Հաջողակ պետությունները նման են իրար, յուրաքանչյուր պետություն ձախողվում է յուրովի

Ավետիք ՄեջլումյանՓիլիսոփայական գիտությունների թեկնածու    «Ինչու են ձախողվում պետությունները» (Why Nations Fail) գիրքը հրատարակվել է 2012-ին և դարձել աշխարհում ամենաշատ քննարկվող աշխատություններից մեկը։ Սա պատմագիտական հարուստ

Կարդալ ամբողջը »

Ազգերի ու պետությունների հանելուկային երկընտրանքը «Ինչու են ձախողվում պետությունները» գրքում

Աղասի ԹադևոսյանՄշակութային մարդաբան    Տարոն Աճեմօղլուի և Ջեյմս Ռոբինսոնի «Ինչու են ձախողվում պետությունները» գրքին անդրադարձը կցանկանայի սկսել վերնագրի հայերեն թարգմանությունից։ Անգլերենում այն հնչում է «Why Nations

Կարդալ ամբողջը »

Սովորեցնելու հետքերով… ինչպես դասավանդել առանց «իմանալու»

Միշա ԹադևոսյանՄանկավարժական գիտությունների թեկնածու Ներածություն   Ժակ Ռանսիերի «Անգետ ուսուցիչը» գիրքը մարտահրավեր է նետում կրթության ավանդական հարացույցներին: 1987 թ. հրատարակված այս գիրքը հիմնված է յուրահատուկ պատմահասարակական, գիտական

Կարդալ ամբողջը »

Կրթության ոլորտում քաղաքականության հետազոտման և շահերի պաշտպանության առաջնահերթ ոլորտների բացահայտում

Տևողություն 01.02.2015 — 30.06.2015 Ծրագրի նկաագրություն Ծրագրի նպատակն էր՝ գնահատել ԵՊՀ դասախոսների որակավորման բարձրացման կրթագիտական ծրագրի որակն ու արդյունավետությունը:Հետազոտական զեկույցում նկարագրված են առկա հիմնախնդիրներն ու

Կարդալ ամբողջը »

2020 թ. պատերազմական գործողությունների հետևանքով Հայաստան տեղափոխված երեխաների կրթության և պաշտպանվածության կարիքների գնահատում

Գնահատումն իրականացրել է «Հանրային քաղաքականության ինստիտուտ» հասարակական կազմակերպությունը՝ «Սեյվ դը Չիլդրեն ինթերնեշնլի»-ի ֆինանսական աջակցությամբ:

Կարդալ ամբողջը »